Chuyển đổi số trong giáo dục Đại học: Từ lý thuyết đến thực tiễn tại Học viện Chính sách và Phát triển

Tóm tắt

Trước tác động của cách mạng công nghiệp 4.0, các cơ sở giáo dục đại học hiện nay ứng dụng nhiều công nghệ số trong việc quản lý, quản trị nhằm thúc đẩy nghiên cứu khoa học, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới. Tại Việt Nam, chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục được ưu tiên trong quá trình chuyển đổi số quốc gia. Tuy nhiên, quá trình thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục đại học vẫn còn nhiếu vấn đề cần bàn luận. Việc chuyển đổi số trong giáo dục đào tạo được ứng dụng dưới 3 hình thức chính: (1) Ứng dụng công nghệ trong quản lý; (2) Ứng dụng công nghệ trong phương pháp giảng dạy, (3) Ứng dụng chuyển đổi hạ tầng công nghệ theo kịp xu hướng phát triển. Năm 2023, Học viện Chính sách tiến hành xây dựng đè án chuyển đổi số Học viện đến năm 2025, định hướng đến năm 2030. Để thực hiện thành công chuyển đổi số trong giáo dục đại học, Học viện cần tiến hành đồng bộ nhiều giải pháp. Bài viết tập trung làm rõ thêm những vấn đề lý thuyết về chuyển đổi số trong giáo dục đại học hiện nay, từ đó đưa ra một số khuyến nghị cho Học viện Chính sách và Phát triển trong quá trình chuyển đổi số trong thời gian tới.